2ème Congrès de la Société Africaine de Santé Publique (SASP)

Expériences traumatisantes de l'enfance et santé mentale dans un contexte caractérisé par le silence et les tabous : analyse des traumatismes cachés chez les adolescents scolarisés au Togo (2025)

P01_288

Non programmé

10m

Palais des congrès de Cotonou

Communication orale Santé publique humaine,animale, environnementale et développement économique et social

Orateur

Dr Arnold Junior Sadio (Centre de Formation et de Recherche en Santé Publique (CFRSP), Université de Lomé)

Description

Introduction : Les expériences traumatisantes de l'enfance (ETE) sont étroitement liées aux problèmes de santé mentale. En Afrique subsaharienne, les tabous culturels et le faible accès aux services de santé mentale amplifient ces problèmes. Cette étude vise à estimer la prévalence de la dépression et de l'anxiété chez les adolescents scolarisés au Togo, et explorer les facteurs associés, avec un accent sur le rôle des ETE.

Méthodes : Une analyse transversale a été menée dans le cadre de l'Enquête Nationale de Santé Scolaire au Togo. Un échantillonnage aléatoire stratifié à plusieurs degrés a permis de recruter des adolescents âgés de 10-19 ans (n=2 586) dans les établissements secondaires du Togo. La dépression, l'anxiété et les ETE ont été évaluées respectivement par les outils PHQ-9A, GAD-2 et ACE-Q. Un modèle de régression ordinal à effets mixtes a servi à mesurer l’associations entre les ÉTÉ (ainsi que d’autres paramètres) et la santé mentale.

Résultats : Au total, 2 586 participants ont été inclus (56,0% de sexe féminin). L'âge médian était de 16 ans. La prévalence de la dépression était de 19,1% (IC95%:[18,7-20,0]) ; l'anxiété modérée à sévère de 12,6% (IC95%:[12,1-13,6]). Les adolescents présentant un trauma faible à modéré présentaient plus de dépression (aOR=2,30; IC95%:[1,66-3,20]), avec un effet plus prononcé pour les trauma sévères (aOR=6,92; IC95%:[4,76-10,10]). Les filles rapportaient plus de dépression (aOR=2,42; IC95%:[1,89-3,09]). D'autres facteurs incluaient les pressions académiques, les troubles du comportement alimentaire, usage à risque d'internet et les toxicomanies.

Conclusion : Cette étude souligne un fardeau substantiel des problèmes de santé mentale chez les adolescents togolais scolarisés, favorisés par les ETE et des facteurs socio-comportementaux. Les résultats plaident pour des interventions qui visent à garantir des environnements familiaux stables, des politiques sensibles au genre et des systèmes de soutien psychosocial scolaires.

Documents de présentation

Arnold_ACE_MentalHealth_SASP.pdf